1/4 - Emocijų kelias Vilniaus senamiestyje
Maksimalus dalyvių skaičius: 25
-
Gyvai
-
Susitikimo adresą užsiregistravę dalyviai gaus el. paštu
-
Organizatorius EDU Vilnius
1 iš 4 praktinių veiklų - „Emocijų kelias Vilniaus senamiestyje“
Lektorė: psichologė, koučerė Laura Zabilienė
Šie patyriminiai mokymai skirti TIK Programos VI SRAUTO dalyviams.
Veiklos metu stiprinsime ryšį su Vilniaus senamiesčiu. Koncentruosimės į emocijų pažinimą ir kūrybiškumą.
Išbandysime gido įrangą.
Registracija: nuo kovo 19 iki 31 d. imtinai.
Patyriminės veiklos yra skirtos susipažinti, išbandyti įvairius mokymo(si) metodus (pvz. darbas grupelėse, patyriminis tyrinėjimas/ patyriminės užduotys, individuali refleksija, stebėjimas, istorijų pasakojimas ir pan.) bei juos savarankiškai adaptuoti, (pri)taikyti kuriant savo mokomojo dalyko pamokas už mokyklos ribų. Patyriminių veiklų metu svarbus individualus dalyvio patyrimas bei refleksija.
Po šios patyriminės veiklos suteikiama erdvė ir galimybė dalyviams reflektuoti, diskutuoti su kolegomis, pasidalinti kūrybiniais sprendimais bei idėjomis, kaip organizuoti tyrinėjimu bei kūryba pagrįstą ugdymo procesą už tradicinės klasės ribų.
Lektorė: psichologė, koučerė Laura Zabilienė
Šie patyriminiai mokymai skirti TIK Programos VI SRAUTO dalyviams.
Veiklos metu stiprinsime ryšį su Vilniaus senamiesčiu. Koncentruosimės į emocijų pažinimą ir kūrybiškumą.
Išbandysime gido įrangą.
Registracija: nuo kovo 19 iki 31 d. imtinai.
Patyriminės veiklos yra skirtos susipažinti, išbandyti įvairius mokymo(si) metodus (pvz. darbas grupelėse, patyriminis tyrinėjimas/ patyriminės užduotys, individuali refleksija, stebėjimas, istorijų pasakojimas ir pan.) bei juos savarankiškai adaptuoti, (pri)taikyti kuriant savo mokomojo dalyko pamokas už mokyklos ribų. Patyriminių veiklų metu svarbus individualus dalyvio patyrimas bei refleksija.
Po šios patyriminės veiklos suteikiama erdvė ir galimybė dalyviams reflektuoti, diskutuoti su kolegomis, pasidalinti kūrybiniais sprendimais bei idėjomis, kaip organizuoti tyrinėjimu bei kūryba pagrįstą ugdymo procesą už tradicinės klasės ribų.
Esate Vilniuje dirbantis mokytojas ir norėtumėte užregistruoti į šiuos mokymus? Prisijunkite!
Mokymų turinys
1. Įžanga
Kūrybiškai pažinti ir išreikšti skirtingas emocijas vaikščiojant Vilniaus senamiesčiu.
Ką žinome apie emocijas ir kaip jos veikia mūsų kasdieniniame gyvenime?
2. Emocijų klasifikacija. Pagrindinės emocijos ir jų savybės.
3. Ar vieta gali kelti emocijas? Aš ir mes Vilniaus senamiestyje.
4. Kaip reiškiame emocijas? Kam jos reikalingos?
5. Kūrybinė užduotis: Emocijų pasakos.
6. Apibendrinimas: emocijos per veiksmus, mimiką, žodžius ir aplinką, Vilniaus aplinką.
7. Refleksija: kaip galima šią patirtį pritaikyti savo mokiniams ir integruoti į ugdymo programą?
