Upė - kaip atspindys, kvapas, namai, energija
Maksimalus dalyvių skaičius: 24
Pamoką sukūrė - Dalia Gaurytė
Pamoką sukūrė - Dalia Gaurytė
-
Lietuvių k. ir literatūra
-
5 klasei
-
Lauke
-
Kovo 11-osios g. 21, Grigiškės
-
Pamoką veda
Mokytojas -
45 min
Ką reiškia upė?
Mokiniai susipažins ir ištyrinės Vokės (ar kitos) upės pasaulį, sekdami M. Vaicenavičienės knyga „Kas yra upė?“Vaikai sužinos Vokės upės atsiradimo istoriją, diskutuos, kodėl upę galima pavadinti gyvenimo siūlo gija, kodėl ji yra atspindys, kvapas, namai, energija. Susipažins su užtvankos svarba ir poveikiu gamtai.
Mokiniai keliaus sudarytu maršrutu prie Vokės upės ir atliks parengtas užduotis. Pabaigoje mokytojas apibendrins pamoką.
Pamokos autoriai: Vitalijus Romanovskis, Dalia Gaurytė, Violeta Dilkienė, Regina Urbonavičienė.
Nuotrauka iš „Wikipedia“.
Pamokos tikslas
Remiantis literatūros kūriniu, tyrinėti upės aplinką, suprasti jos reikšmę.Pamokos planas
1. Įvadas. Mokytojas primena saugaus elgesio taisykles upės pakrantėse, pereinant gatvę. Aptaria pamokos eigą, lankomus objektus. Klasė keliauja prie upės.2. Pagrindinė veikla. Mokiniai eina sudarytu maršrutu, diskutuodami temomis, kad „upė - tai gyvenimo siūlo gija“, „upė – tai atspindys“, „upė - tai kvapas“, „upė - tai namai“, „upė – tai energija“.
3. Baigiamoji dalis. Mokiniai su mokytoju aptaria svarbiausius objektus, susijusius su nagrinėtomis temomis ir Vokės upe, grupėse apibendrina patirtus įspūdžius.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Skaitymas, teksto supratimas ir literatūros bei kultūros pažinimasPamokos vieta:
Grigiškių seniūnija, Kovo 11-osios g. 21, Grigiškės
Panašios pamokos
