Draugystė ir kitos pamokos pasakoje ,,Ropė"
Maksimalus dalyvių skaičius: 9
Pamoką sukūrė - Eglė Penkaitienė
Pamoką sukūrė - Eglė Penkaitienė
-
Pritaikytos programos
-
1 klasei
2 klasei
3 klasei
4 klasei -
Viduje
-
Vilniaus miesto savivaldybės biblioteka, Lazdynų filialas
-
Pamoką veda
Mokytojas -
iki 45 min
Ką išmoksime iš pasakos „Ropė“?
Pamoka skirta 7-10 metų amžiaus mokiniams, turintiems nežymų ir vidutinį intelekto sutrikimą.Pamoka vyksta miesto bibliotekoje, kurioje yra mokinių darbui ir filmo peržiūrai tinkamos erdvės. Mokiniai susipažįsta su biblioteka, klauso, žiūri ir vaidina pasaką, atlieka kitas užduotis.
Pamokoje lavinama mokinių atmintis, skatinamas kūrybiškumas, ugdomi bendravimo ir komunikavimo gebėjimai. Mokiniai turi galimybę susipažinti su naujomis erdvėmis, plėsti akiratį.
Pasakos filmą rekomenduojama turėti įsirašius atminties laikmenoje (USB) arba paleisti iš „Youtube“ kanalo, arba užsisakyti bibliotekoje.
Pamokai tinkamą erdvę galite rezervuoti per mūsų platformą.
Nuotrauka iš https://shorturl.at/dqyUV.
Pamokos tikslas
Gebėti prisiminti veikėjų seką, suprasti pasakos prasmę.Pamokos planas
1. Su mokiniais nuvykstame į pasirinktą miesto biblioteką, pvz. Lazdynų.2. Mokiniai susipažįsta su bibliotekos erdvėmis.
3. Mokytojas pristato pamokos tikslą, planą, veiklas.
4. Mokiniai bibliotekos erdvėse atlieka jiems paskirtas užduotis (klauso, žiūri pasaką ekrane, spalvina personažų trafaretus, vaidina).
5. Po pamokos mokiniai įsivertina.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Socialinė
Temos ugdymo programose
Kiekvienas turi artisto talentą. Vaidiname pasaką.Pamokos vieta:
Lazdynų seniūnija, Vilniaus miesto savivaldybės biblioteka, Lazdynų filialas
Atsiliepimai
Valerija Liaudanskiene
Puiki pamoka intelekto sutrikimus turintiems mokiniams. Naudojama pamokos struktūra padeda mokiniams įsiminti veikėjus, kiekvieno jų pagalbą raunant ropę. Padeda suprasti, ko negali padaryti vienas, gali padėti kiti ir tikslas bus pasiektas.
Panašios pamokos
