Medinių namų konstrukcijos
Maksimalus dalyvių skaičius: 28
Pamoką sukūrė - Rolandas Matulevičius
Pamoką sukūrė - Rolandas Matulevičius
-
Technologijos
-
7 klasei
8 klasei -
Lauke
-
Giedraičių g. 10, Vilnius
-
Pamoką veda
Mokytojas -
1:30 val.
Ką galiu išmokti iš medinės Vilniaus architektūros?
Mokiniai ieškos įkvėpimo ir rinks idėjas namelio–dėžutės* konstravimui ir gaminimui.Mokiniai stebės Giedraičių g. (nuo 10 iki 54 namo) autentiškus, meniškus, įvairius langų rėmus, langines, duris, namų konstrukcijas ir apdailą. Patys kurs langų ir durų papuošimus, tyrinės lentų tvirtinimo būdus, kuriuos vėliau pritaikys sienų dekoravimui. Įkvėpti Vilniaus medinės architektūros pavyzdžių, ieškos sprendimų kaip kūrybiškai sukurti stogo dekoravimo projektą.
Pamokos metu surinktą informaciją mokiniai panaudos technologijų pamokose, konstruojant namelius–dėžutes.
Minima gatvės atkarpa yra saugi mokymuisi, nes čia vienpusis eismas, ribojamas automobilių greitis, kairėje ir dešinėje gatvės pusėse yra platūs šaligatviai.
* Namelis–dėžutė yra sudaryta iš keturių sienų, pagrindo, dviejų stogo tvirtinimo trikampių, dviejų stogo šlaitų. Šis gaminys bus konstruojamas iš tvarių medžiagų, naudojant medienos atliekas ir kitas panaudotas medžiagas.
Sauliaus Žiūros nuotrauka iš https://shorturl.at/805dR .
Pamokos tikslas
Analizuoti Vilniaus medinių namų konstrukcijas, nubraižyti individualų namo–dėžutės projektą.Pamokos planas
1. Mokytojas pristato pamokos temą, uždavinius, paaiškina praktines veiklas, užduotis ir vertinimo kriterijus.2. Klasė atvyksta prie Giedraičių g. 10 namo, keliauja iki Giedraičių g. 54, stebi medinių namų konstrukcijas ir apdailą.
3. Mokiniai atlieka praktinę užduotį (70 – 80 min.) - eina prie jiems įdomių medinių namų, atlieka savo namo-dėžutės detalių braižymą ir dekoravimą.
4. Mokiniai įsivertina savo praktines veiklas, mokytojas vertina mokinių darbą.
5. Refleksija.
Kompetencijos
Komunikavimo
Kūrybiškumo
Pažinimo
Temos ugdymo programose
Aptariami gaminių dizaino pagrindai: gaminio paskirtis ir funkcija (os), formos ir konstrukcijos ryšys, kūrybinių idėjų detalizavimas, modeliavimas, konstravimo principai.Pamokos vieta:
Šnipiškių seniūnija, Giedraičių g. 10, Vilnius
Panašios pamokos
