Pamokos - Vilnius yra mokykla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Rodyti viską

dvylikos-broliu-byla-gyvunu-teisiu-pazeidimas_57_01742893195-135c792ae34180cc5580681471831791.jpg

Klausimas:

Kada žmogaus valdžia gyvūnams tampa neteisinga?

Tikslas:

Įsigilinus į lietuvių liaudies kūrinį, nagrinėti žmonių požiūrį į gyvūnus ir jų teises.

Kas veda pamoką:

Dvylikos brolių byla: gyvūnų teisių pažeidimas

Etika / Lietuvių k. ir literatūra / Gyvenimo įgūdžiai / 5 klasei, 6 klasei / 1:30 val.

as-kuriu-bendruomene-ar-bendruomene-kuria-mane_57_01742392340-7a75d7f61a4723f646ffd7636bd57067.jpg

Klausimas:

Koks mano indėlis kuriant harmoningą aplinką?

Tikslas:

Suprasti savo asmeninį indėlį į bendruomenės gerovę.

Kas veda pamoką:

Aš kuriu bendruomenę ar bendruomenė kuria mane

Gyvenimo įgūdžiai / 5 klasei, 6 klasei / 1:30 val.

verslo-plano-kurimas_57_01743160862-bb1a0079ea10180e839a68021b99482e.png

Klausimas:

Kaip sukurti gerą verslo planą savo idėjai?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su bazine verslo plano struktūra, išmokyti ją panaudoti pristatant savo idėjas.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Verslo plano kūrimas

Ekonomika ir verslumas / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei / 1:30 val.

fotografija-menas-istorija-ir-siuolaikines-tendencijos_57_01742969841-3548dcd74c210f08b0e7eccc8297bd75.jpg

Klausimas:

Kaip keitėsi fotografija ir koks jos vaidmuo šiandien?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su fotografijos istorija, jos žanrais, svarbiausiais kūrėjais bei vaidmeniu visuomenėje.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Fotografija: menas, istorija ir šiuolaikinės tendencijos

Dailė / Technologijos / 9 klasei, 10 klasei, 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

gamta-ir-emocijos_57_01742392369-4768483a51ae54204eb9fa4cdc69c7d6.jpg

Klausimas:

Ką girdžiu, jaučiu, matau ir užuodžiu gamtoje?

Tikslas:

Stebint gamtą, įtvirtinti praktinius anglų k. vartojimo įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Gamta ir emocijos

Gamta / Anglų k. / Pradinis ugdymas / 2 klasei / 1:30 val.

gamtos-tyrinejimas-prie-cedrono-tvenkinio_57_01742235466-61c6e02895d1f69dc8d8ad8c7c866178.png

Klausimas:

Kaip žmogaus veikla veikia Cedrono tvenkinio ekosistemą?

Tikslas:

Ugdyti gebėjimą tyrinėti gamtą, analizuoti žmogaus poveikį aplinkai.

Kas veda pamoką:

Gamtos tyrinėjimas prie Cedrono tvenkinio

Pradinis ugdymas / 3 klasei, 4 klasei / 1:30 val.

pievu-geles_57_01742290747-92a79a7925142c91ba11ce47488bb4b1.jpg

Klausimas:

Kiek gėlių pažįstu?

Tikslas:

Susipažinti su pievų gėlių įvairove ir svarba ekosistemai.

Kas veda pamoką:

Pievų gėlės - gražios ir naudingos

Dailė / Gamta / Pradinis ugdymas / 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / 1:30 val.

praeitis-ir-dabartis-antakalnio-gatveje_57_01742417133-468614ee6c82454e33d07032d2046c7a.jpg

Klausimas:

Kaip formavosi Antakalnio gatvė?

Tikslas:

Pažinti Antakalnio gatvės raidą, analizuoti kraštovaizdžio pokyčius, susipažinti su istoriniais ir kultūriniais objektais.

Kas veda pamoką:

Praeitis ir dabartis Antakalnio gatvėje

Geografija / Istorija / Informatika / 9 klasei, 11 klasei / 2:15 val.

vilniaus-haiku-kai-susitinka-poezija-ir-gamta_57_01742039546-5bd50c3384008b8c5dbb2524fd9434a7.png

Klausimas:

Ar gali trys eilutės perteikti gamtos grožį?

Tikslas:

Lavinti kūrybiškumą ir anglų kalbos įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Vilniaus haiku: kai susitinka poezija ir gamta

Anglų k. / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei / 45 min

vilniaus-skulpturu-medziokle-atrask-tyrinek-aprasyk_57_01741888929-2bc17233d343c7689fb634cb3f4cbadb.jpg

Klausimas:

Ką papasakotų Vilniaus skulptūros?

Tikslas:

Skatinti mokinius aktyviai tyrinėti Vilniaus kultūrinį paveldą, lavinti anglų k. įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Vilniaus skulptūros: atrask, tyrinėk, aprašyk

Geografija / Anglų k. / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei / 45 min

baroko-menas-ir-tikejimo-israiska-sv-rapolo-baznycioje_57_01741762082-be57552dbfc619b4f6c82726a6c1035b.jpg

Klausimas:

Ar menas tik puošia?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su baroko architektūros ir dailės elementais, jų ryšiu su tikėjimo išraiška.

Kas veda pamoką:

Baroko menas ir tikėjimo išraiška Šv. Rapolo bažnyčioje

Dailė / Tikyba / 7 klasei, 8 klasei / 45 min

atraskime-verkiu-regioninio-parko-gamta-ir-istorija_57_01741799686-d949e963baa21e4fa6c3d699c56c157a.png

Klausimas:

Kuo ypatingas Verkių regioninis parkas?

Tikslas:

Susipažinti su Verkių regioninio parko gamta ir istorija.

Kas veda pamoką:

Verkių regioninio parko gamta ir istorija

Pradinis ugdymas / 3 klasei, 4 klasei / 2:15 val.

gedimino-prospekto-istorija-nuo-dvarininku-vilu-iki-batsiuviu-parduotuviu_57_01741783405-ab419f66b1c706f25b2f3b74d8e0a054.jpg

Klausimas:

Kaip kūrėsi Gedimino prospektas?

Tikslas:

Sužinoti Gedimino prospekto kūrimosi istoriją ir pastato nr. 29 išskirtinumą.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Gedimino pr. istorija: nuo dvarininkų vilų iki batsiuvių parduotuvių

Dailė / Istorija / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei, 9 klasei, 10 klasei / 45 min

roko-marsas-per-lietuva_57_01743434351-5d4b6b80559fc015b2f5359b69fc5d9a.png

Klausimas:

Kaip muzika tapo laisvės troškimo balsu?

Tikslas:

Analizuoti istorinius įvykius, suprasti, kaip muzika ir jaunimo subkultūros veikė laisvės siekį.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Roko maršas per Lietuvą

Istorija / Pilietiškumas / 3 klasei, 4 klasei / iki 45 min

gediminas-ir-vilniaus-trys-pilys_57_01743434222-dd44cb8ff33b2b6584a480554a8f40cc.jpg

Klausimas:

Kodėl Gediminas būtent šią vietą pasirinko sostinei?

Tikslas:

Susipažinti su Vilniaus pilių istorija, Gedimino vaidmeniu kuriant miestą, gynybinės sistemos svarba LDK laikotarpiu.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Gediminas ir Vilniaus trys pilys

Istorija / Pilietiškumas / Gyvenimo įgūdžiai / 1 klasei, 2 klasei, 3 klasei, 4 klasei / 45 min

barboros-radvilaites-takais_57_01742819237-2174a4ebd8a5394927494bb0d408be66.png

Klausimas:

Ar Barbora Radvilaitė būtų šių dienų žvaigždė?

Tikslas:

Susipažinti su Barboros Radvilaitės asmenybe, jos istoriniu vaidmeniu ir reikšme istorijoje.

Kas veda pamoką:

Įmonės atstovas

Barboros Radvilaitės takais

Lietuvių k. ir literatūra / Istorija / 6 klasei, 8 klasei, 9 klasei / 1:30 val.

vilniaus-senamiescio-paslaptys-interaktyvi-pazintine-pamoka2_57_01741963138-87ec9d9a082eaec0f6e2cdefd619bf95.jpg

Klausimas:

Ką žinai apie Vilniaus senamiestį?

Tikslas:

Skatinti mokinius aktyviai naudoti anglų kalbą tyrinėjant istorines ir kultūrines Vilniaus vietas, ugdyti kultūrinį sąmoningumą apie miesto paveldą.

Kas veda pamoką:

Atkoduotas Vilniaus senamiestis

Geografija / Anglų k. / 5 klasei, 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei / 1:30 val.

detaliu-tvirtinimo-elementai_57_01741282546-cd6a157aee8e63fad57b1e6f158677de.jpg

Klausimas:

Kaip tvirtai sujungti detales?

Tikslas:

Praktiškai susipažinti su detalių tvirtinimo elementais.

Kas veda pamoką:

Detalių tvirtinimo elementai

Technologijos / 7 klasei, 8 klasei / 1:30 val.

pazink-uzupi-ir-kurk-savo-respublika-nuo-konstitucijos-iki-simboliu_57_01741972492-5e15fc7988399a2d0f36a89342c34409.jpg

Klausimas:

Ar mano respublika bus panaši į Užupio?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su Užupio Respublikos idėjomis, skatinti kūrybiškumą, lavinti anglų kalbos įgūdžius.

Kas veda pamoką:

Pažink Užupį ir sukurk savo respubliką

Anglų k. / 6 klasei, 7 klasei, 8 klasei / 1:30 val.

vilniaus-sirdis_57_01742484964-9df9b76cf2dda2c4cb7e3d7a6bead473.jpg

Klausimas:

Kokių stebuklų slepia Vilniaus Katedra?

Tikslas:

Pažinti Vilnių ir jo istoriją, mokyti orientuotis mieste.

Kas veda pamoką:

Vilniaus širdis

Lietuvių k. ir literatūra / Istorija / 5 klasei, 6 klasei / 45 min

1
2
3
...
39

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2025 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.