Lietuvių k. ir literatūra - Vilnius yra mokykla

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Fizinis ugdymas

Gyvenimo įgūdžiai

Pradinis ugdymas

Pritaikytos programos

Klimatas / tvarumas

Socialinė - pilietinė veikla

Lietuvių k. ir literatūra

Ekonomika ir verslumas

Detali paieška

Rodyti tik Erdves

Be registracijos

Rodyti viską

gyvuliu-ukio-zenklai-nudienos-pasaulyje_57_01690822316-5c1c19423fb4ea3d9ff92f7c7dfe0cff.jpg

Klausimas:

Ar aktualus Dž. Orvelo „Gyvulių ūkis“ šiandien?

Tikslas:

Aktualizuoti Dž. Orvelo romano ištraukas, inscenizuoti ir pristatyti situacijas.

Kas veda pamoką:

„Gyvulių ūkio“ ženklai nūdienos pasaulyje

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 10 klasei / 1:30 val.

homero-heroju-galia-ir-gyvybe_57_01690969790-2466550c32dcca413de903ed6f84280f.png

Klausimas:

Ar Troja – bet kuris miestas, o Odisėjas – kiekvienas žmogus?

Tikslas:

Pasirinkto „Iliados“ arba „Odisėjos“ veikėjo įkūnijimas, charakterio atskleidimas, monologas pirmuoju asmeniu.

Kas veda pamoką:

Homero herojų galia ir gyvybė

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 10 klasei / 1:30 val.

vilnius-prancuzu-izymiojo-rasytojo-romano-gari-miestas_57_01673804632-ccf08aac6866b5b19592ffbfcb0e7c4f.jpg

Klausimas:

Ką tu padarytum dėl meilės?

Tikslas:

Tobulinti teksto suvokimo įgūdžius ir plėsti žodyną, susijusį su biografijjos žanru prancūzų kalba.

Kas veda pamoką:

Vilnius – prancūzų rašytojo Romeno Gari miestas

Lietuvių k. ir literatūra / 8 klasei, 9 klasei / 1:30 val.

naujoji-vilnia-artima-ir-tolima_57_01673617347-59786c48df7bf24b71a862a90d1b8dd3.jpg

Klausimas:

Ar žinote, ką slepia Naujosios Vilnios gatvės?

Tikslas:

Įtvirtinti ir prisiminti lietuvių kalbos ir literatūros kurso žinias, praplėsti mokinių sociokultūrinį akiratį.

Kas veda pamoką:

Naujoji Vilnia - artima ir tolima

Lietuvių k. ir literatūra / 11 klasei, 12 klasei / 1:30 val.

belmonto-malune-baltaragio-malunas_57_01673534664-074233abf3658a36593a5c1e421ae9d5.jpg

Klausimas:

Ar žinote, kad nuo XIX amžiaus skaitomiausias žanras - romanas?

Tikslas:

Romano analizė ir kūrinio ištraukų skaitymas autentiškoje Belmonto parko aplinkoje.

Kas veda pamoką:

Belmonto malūne ,,Baltaragio malūnas‘‘

Lietuvių k. ir literatūra / 8 klasei / 1:30 val.

egle-zalciu-karaliene-vingio-parke_57_01673532019-7615ea08b7ab7d0f64ee6c4af63fc93f.jpg

Klausimas:

Ar gamta įkvepia kurti?

Tikslas:

Įtvirtinti žinias apie skaitytą kūrinį, (at)pažinti gyvosios gamtos objektus, kūrinio vizualizavimas.

Kas veda pamoką:

,,Eglė žalčių karalienė“ Vingio parke

Lietuvių k. ir literatūra / 5 klasei / 1:30 val.

objektai-atsakantys-i-klausima-kas_57_01673295311-3faff0cd911c0029db9e6557b117097d.jpg

Klausimas:

Kiek daug daiktavardžių matome artimoje aplinkoje?

Tikslas:

Pasikartoti daiktavardžio klausimą Kas? Surasti objektus, kurie atsako į klausimą Kas?

Kas veda pamoką:

Objektai, atsakantys į klausimą Kas?

Lietuvių k. ir literatūra / 2 klasei / 45 min

pasakojimo-kurimas_57_01673110551-cb44171531fb2294179ac0c331eeb5d9.jpg

Klausimas:

Kaip sukurti pasakojimą?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su pasakojimo kūrimo nuostatomis. Išmokti parašyti pasakojimą remiantis duotu žemėlapiu ir su intonacija perskaityti sukurtą pasakojimą.

Kas veda pamoką:

Pasakojimo kūrimas

Lietuvių k. ir literatūra / 2 klasei / 1:30 val.

galininko-linksnis-vilniaus-katedros-aiksteje_57_01673107829-8cc7510bfbe64688917391a85dd4238e.jpg

Klausimas:

Kaip vartoti galininko linksnį?

Tikslas:

Supažindinti mokinius su daiktavardžio galininko linksiu, išmokyti keliant klausimą taisyklingai užrašyti, išmokyti įsiminti įsidėmėtinus pavyzdžius.

Kas veda pamoką:

Galininko linksnis Vilniaus katedros aikštėje

Lietuvių k. ir literatūra / 4 klasei / 45 min

meile-ir-aistra-romane-miskais-ateina-ruduo_57_01673811475-73cc0ee692c1f12dd23e07ab66faeaa2.jpg

Klausimas:

Kokias emocijas iššaukia romano veikėjų santykio dinamika?

Tikslas:

Pasirinks konkrečių herojų ryšį atspindintį muzikos kūrinį ir pristatys jo fragmentą taip, kad atlikime atsispindėtų veikėjų charakteristika ir individuali jų santykio interpretacija.

Kas veda pamoką:

Meilė ir aistra romane „Miškais ateina ruduo“

Lietuvių k. ir literatūra / 12 klasei / 1:30 val.

zemaites-ir-katres-dialogas_57_01673812146-3f9570c17ebc758342d1ac8ddfbeb597.jpeg

Klausimas:

Ar žmogus – socialinės ir kultūrinės santvarkos kalinys?

Tikslas:

Sukurti Žemaitės ir Katrės dialogą netikėtoje moterų susitikimo situacijoje.

Kas veda pamoką:

Žemaitės ir Katrės dialogas

Lietuvių k. ir literatūra / 9 klasei / 1:30 val.

donelaicio-metu-universalumas_57_01673812283-9c16171e9e9059bc87ffbad5f8982209.jpg

Klausimas:

Su kokiomis „Metuose“ aprašomomis problemomis susiduriame šiandien?

Tikslas:

Moderniai interpretuoti Donelaičio "Metų" situacijas

Kas veda pamoką:

Donelaičio „Metų“ universalumas

Lietuvių k. ir literatūra / 11 klasei / 1:30 val.

salomeja-neris-patirti-poetini-zodi_57_01673812444-9c6bca19e64bce55365e154e82de73e2.jpeg

Klausimas:

Kaip perteikti poetinę patirtį be žodžių?

Tikslas:

Sukurti bežodę S. Nėries teksto interpretaciją, naudojant menines technikas.

Kas veda pamoką:

Salomėja Nėris: patirti poetinį žodį

Lietuvių k. ir literatūra / 12 klasei / 1:30 val.

seku-seku-pasaka_57_01672385542-271ff5d51b58e3d677ce7e2dad5cc93b.jpg

Klausimas:

Kaip tautosaka praturtina šiuolaikinę kultūrą?

Tikslas:

Naudodami bet kurią meno formą sukurs pasirinkto reiškinio reklamą, kurioje remsis lietuvių tautosakos siužetais, žanrais arba įvaizdžiais, ją pristatys.

Kas veda pamoką:

Seku seku pasaką...

Lietuvių k. ir literatūra / 9 klasei / 1:30 val.

biblijos-archetipai-gatves-poezijoje_57_01673812902-8c3830e04834a50507ba2f6140f8c5c6.jpg

Klausimas:

Kodėl Bibliniai pasakojimai aktualūs?

Tikslas:

Sukurti sumanų tekstą pasirinkta tema, susirungti gatvės poezijos (slemo) varžybose.

Kas veda pamoką:

Biblijos archetipai gatvės poezijoje

Lietuvių k. ir literatūra / 10 klasei / 2:15 val.

zmogiskumas-laisvos-valios-aktas_57_01690822370-5a0fe3e4e24c7408a32c86d95a0221f1.jpg

Klausimas:

Kokia bičiulystės ir meilės vertė mirties akivaizdoje?

Tikslas:

Sukurti scenarijų ir vaizdo įrašą, atskleidžiant pasirinkto personažo literatūrinį portretą.

Kas veda pamoką:

Žmogiškumas – laisvos valios aktas

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 10 klasei / 1:30 val.

lyderiu-veidai-savybes-ir-verte-romane-musiu-valdovas_57_01690822414-8d728611369415f1150016e46454a19e.jpg

Klausimas:

Kas yra pozityvi lyderystė?

Tikslas:

Inscenizuoti romano "Musių valdovas" ištraukas

Kas veda pamoką:

Lyderių veidai, savybės ir vertė romane „Musių valdovas“

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 10 klasei / 1:30 val.

hamleto-teismas_57_01694786364-74dd42977a9429a77ee59cf77992a895.jpg

Klausimas:

Išteisinti negalima nuteisti?

Tikslas:

Inscenizuoti Hamleto teismą

Kas veda pamoką:

Hamleto teismas

Lietuvių k. ir literatūra / KITA / 11 klasei / 1:30 val.

romano-altoriu-sesely-veikejai-psichologo-kabinete_57_01673813029-91720441fac4feb61cc17e394217a1a1.png

Klausimas:

Kaip taikyti nesmurtinės komunikacijos modelį siekiant susikalbėjimo ir asmenybės brandos?

Tikslas:

Sukurti inscenizuotą romano „Altorių šešėly“ personažų pokalbį su psichologu.

Kas veda pamoką:

Romano „Altorių šešėly“ veikėjai psichologo kabinete

Lietuvių k. ir literatūra / 12 klasei / 1:30 val.

jurgis-savickis-netiketi-susitikimai_57_01673812985-dd99ed72144164b2d4dc4860d26a0a3e.jpeg

Klausimas:

Kaip novelių veikėjai elgtųsi sutikę vienas kitą šiandien?

Tikslas:

Ugdydamiesi kritinį ir kūrybinį mąstymą, mokiniai tobulins kūrimo (režisavimo) įgūdžius, dirbdami grupėmis sukurs trumpametražį filmą, kuriame atskleis ir aktualizuos Jurgio Savickio novelėse regimas temas, problemas, veikėjų charakteristiką.

Kas veda pamoką:

Jurgis Savickis. Netikėti susitikimai

Lietuvių k. ir literatūra / 12 klasei / 1:30 val.

1
...
6
7
8

Projektą kuria Vilniaus miesto savivaldybė ir EDU Vilnius

© 2025 Visos teisės saugomos
Sukurta: TEXUS

Kontaktai

+370 660 31662
info@vilniusyramokykla.lt
Facebook

Nuorodos

DUK

Duomenų apsauga

Turite klausimų?

Susisiekite su mumis

Mūsų svetainė naudoja slapukus (angl. cookies). Šie slapukai naudojami statistikos ir rinkodaros tikslais.

Jei Jūs sutinkate, kad šiems tikslams būtų naudojami slapukai, spauskite „Sutinku“ ir toliau naudokitės svetaine.

Kad veiktų užklausos forma, naudojame sistemą „Google ReCaptcha“, kuri padeda atskirti jus nuo interneto robotų, kurie siunčia brukalus (angl. spam) ir panašaus tipo informaciją.

Taigi, kad šios užklausos forma užtikrintai veiktų, jūs turite pažymėti „Sutinku su našumo slapukais“.

Slapukų naudojimo parinktys

Jūs galite pasirinkti, kuriuos slapukus leidžiate naudoti.
Plačiau apie slapukų ir privatumo politiką.

Pasirinkimas	Paaiškinimas
	Funkciniai slapukai (būtini) Šie slapukai yra būtini, kad veiktų svetainė, ir negali būti išjungti. Šie slapukai nesaugo jokių duomenų, pagal kuriuos būtų galima jus asmeniškai atpažinti, ir yra ištrinami išėjus iš svetainės.
	Našumo slapukai Šie slapukai leidžia apskaičiuoti, kaip dažnai lankomasi svetainėje, ir nustatyti duomenų srauto šaltinius – tik turėdami tokią informaciją galėsime patobulinti svetainės veikimą. Jie padeda mums atskirti, kurie puslapiai yra populiariausi, ir matyti, kaip vartotojai naudojasi svetaine. Tam mes naudojamės „Google Analytics“ statistikos sistema. Surinktos informacijos neplatiname. Surinkta informacija yra visiškai anonimiška ir tiesiogiai jūsų neidentifikuoja.
	Reklaminiai slapukai Šie slapukai yra naudojami trečiųjų šalių, kad būtų galima pateikti reklamą, atitinkančią jūsų poreikius. Mes naudojame slapukus, kurie padeda rinkti informaciją apie jūsų veiksmus internete ir leidžia sužinoti, kuo jūs domitės, taigi galime pateikti tik Jus dominančią reklamą. Jeigu nesutinkate, kad jums rodytume reklamą, palikite šį langelį nepažymėtą.